在教育事业日益发展的今天，如何提升班主任的专业素养与实践能力，成为了每一所学校亟待解决的重要课题。近日，旗峰中学特别组织了一场针对初一初二年级班主任的培训会议，旨在通过专业的指导与经验分享，推动德育活动的规范化和专业化，为学生的全面成长赋能。

　　培训会议的开场，叶颖沛老师带来了《高效研学组织三步法：策划·执行·应急》的主题分享，结合真实案例，深入剖析了研学活动的关键阶段。在研学前，叶老师强调了“目标导向”的重要性，建议班主任们提前做好动员，明确活动的目标与要求，以确保活动的顺利开展。在研学中，叶老师提出了“动态管理”的策略，主张在保证学生安全的前提下，给予学生一定的自主空间，让他们在实践中学习、成长，真正体验到“Study hard, play hard”的乐趣。

　　而在研学后，叶老师则倡导“成果转化”，通过向家长分享活动的总结、剪辑小视频等方式，增强家校合作，共同促进学生的发展。这样的研学赋能，为班主任们提供了清晰的操作指南，也为学生们的成长开辟了新的道路。

　　接下来，罗健锋老师围绕《“心怀感恩与爱同行”义卖活动》进行了一场系统培训。罗老师提出在活动筹备阶段，可以鼓励学生与家长捐赠闲置物品、制作手工艺品等，丰富义卖的商品种类。同时，他还倡导班级设计多样化的售卖方式，比如“盲盒、盲袋”以及“套圈”等趣味形式，提升活动的趣味性和参与度。

　　罗老师进一步强调了班主任在活动中的重要职责，包括在活动前召开动员班会、明确分工、倡导文明礼仪等。在活动结束后，班主任们需要组织善款公示与活动总结，引导学生感受公益的真正价值，培养他们的责任感与爱心。

　　为了确保义卖活动的顺利进行，陈剑华主任现场宣读了义卖活动的细则，包括摊位抽签流程及“爱心义卖”场地的摊位分布安排。这些细致入微的准备工作，无疑为义卖活动奠定了坚实的基础。同时，谭建行主任也补充了关于研学活动的注意事项，提醒班主任们时刻关注学生的安全与健康，确保研学活动既有趣又有意义。

　　会议的最后，陈灿榆主任对本次培训进行了总结。他肯定了两位老师的精彩分享，并强调班主任作为学生成长道路上的引路人，要不断提升自身的专业素养和组织能力。他鼓励班主任们积极创新，将所学知识应用到实际工作中，为学生的全面发展尽心尽力。

　　本次培训会通过“理论+实操”的立体化指导，k8凯发官网为班主任们搭建了经验共享的桥梁，促进了教育的共同成长。未来，旗峰中学将继续以精细化管理赋能德育团队，让每一次活动都成为滋养学生成长的沃土。教育需要知行合一的温度，更需要专业智慧的引领。返回搜狐，查看更多